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Tatort Littering Dem Phänomen Littering am Ort des Geschehens auf den Grund gehen und Lösungsansätze gemeinsam erarbeiten |
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
step into action Jugendsummit für junges gesellschaftliches Engagement und Bildung für Nachhaltige Entwicklung |
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Stadtnaturdetektive Stadttiere kennenlernen; ökologisch wertvolle Strukturen wie Hecken oder Trockenmauern untersuchen; Natur auf dem Schulhof entdecken |
Zyklus 1, Zyklus 2 | |
Spurendetektive Tierspuren entdecken und lesen; Tierfelle und Frassspuren untersuchen; menschliche Spuren im Wald; ökologischer Fussabdruck |
Zyklus 1, Zyklus 2 | |
SpielPolitik! Einblick in das Funktionieren der nationalen Politik gewinnen, sich mit den eigenen Anliegen auseinandersetzen und politische Einflussmöglichkeiten erkennen |
Zyklus 3 | |
Solidarität und Verantwortung In einer Serie von Spielen erleben Jugendliche, was Solidarität mit Geflüchteten für die ganze Gesellschaft bewirken kann. |
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Solarenergie Fragen rund um das Thema Solarenergie werden stufengerecht und spielerisch beantwortet, zum Beispiel mit dem Bau einer Solaranwendung |
Zyklus 2, Zyklus 3 | |
Shape Your Trip Impulse zum Thema «Nachhaltiges Reisen» |
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
SDG-Workshop Die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) entdecken und verstehen |
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Schule auf der Alp «24-Stunden-Alperlebnis» Als Älpler/in den sensiblen Lebensraum der Alpen und seine spannenden Zusammenhänge aus verschiedenen Perspektiven entdecken |
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Schule auf dem Bauernhof Einen Bauernhof und die Produktion lokaler Lebensmittel entdecken |
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3 | |
Schau hin! Rassismus und Zivilcourage Mit dem Forumtheater erproben Jugendliche Handlungsoptionen zu Zivilcourage und beschäftigen sich mit Rassismus und Gewalt |
Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Rückkehr der Grossraubtiere Das Erlebnisangebot beleuchtet das Zusammenleben Mensch und Grossraubtier im Val Müstair am Originalschauplatz und mit Anschauungsmaterial |
Zyklus 3 | |
ready4life Lernende entwickeln im Klassenaustausch und individuell ihre Lebenskompetenzen |
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Raid Cross - Spiel zum humanitären Völkerrecht Im Rollenspiel «Raid Cross» die wichtigsten Regeln des humanitären Völkerrechts kennenlernen |
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Radioprojektwochen Im Radiostudio des Kinderdorfes Pestalozzi thematische Sendungen als Projektarbeit erarbeiten und ausstrahlen |
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Produktiver Fitnessraum Vom Samen bis zum fertigen Produkt werden Grundnahrungsmittel mit Muskelkraft produziert |
Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Peacemaker – Gewaltprävention an Schulen Schüler/innen schlichten Konflikte auf dem Pausenplatz und in ihren Klassen |
Zyklus 2, Zyklus 3 | |
Parkourzipation Schüler/innen erleben Parkour nach TRUST mit einem Profi: Ein ganzheitliches Lernerlebnis mit Partizipation und Spass an Bewegung. |
Zyklus 1, Zyklus 2, Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) | |
Ökotechnologie - Von der Natur zur Technik Von der Natur zur Technik - wie Kreislaufdenken unsere Zukunft veränder kann |
Zyklus 3, Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule), Sekundarstufe II (Berufsbildung) |