Quelle information pour quelle société ? 1. Mes outils de communication et d'information

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Ce que je possède

Un téléphone portable personnel
Un ordinateur personnel avec accès à l'Internet
Une télévision personnelle
Un poste de radio
Une box

Mes autres moyens d'information et de communication

Je suis abonné-e à un journal
Je reçois et j'envoie régulièrement des lettres
Je fréquente régulièrement un cybercafé
Autres moyens à ma disposition ..........


Combien ça coûte?

Sans tenir compte de l'investissement initial pour l'achat, j'estime mes dépenses mensuelles pour:

• Mon téléphone portable ..........
  
• Mon ordinateur (jeux, programmes, réparations, papier, cartouches d'encre, connexions internet ...) ..........
  
• Ma télévision personnelle (taxe de réception, réparations, jeux ...) ..........
  
• Mon courrier (timbres, papier, cartes...) ..........
  
• Autres
  

J'estime mes dépenses mensuelles pour communiquer et m’informer à la somme de ..........


Combien ça me coûte ?

• Cette somme est payée (par moi - par mes parents) par ..........
  
• En fin de compte, je dépense ..........% de mon argent de poche mensuel pour communiquer et m'informer.
  

Comparez vos estimations. Etonnements ?
Y a-t-il des différences importantes ? Si c'est le cas, tentez d'expliquer pourquoi. Peut-on dire que l'importance de la somme dépensée ici garantit la qualité de l'information et de la communication ? Argumentez votre position.

Existe-t-il des moyens de communiquer et de s'informer qui ne coûtent rien? Enumérez-les. Notez leurs avantages et leurs limites.

Si j'en avais les moyens, j'achèterais encore ..........

J'estime que c'est un investissement important parce que ..........


J'y consacre combien de temps ?

Je passe ..........heure(s) par semaine devant le téléviseur.

Je passe ..........heure(s) par semaine devant mon ordinateur pour surfer, jouer, bavarder et envoyer des mails à mes amis et à ma famille.

Je consacre..........heure(s) par semaine à la lecture.

En comparaison

• Je consacre ..........heure(s) par semaine à faire du sport, à voir mes amis ou à un autre hobby.
  
• Je consacre ..........heure(s) par semaine à participer aux tâches ménagères.
  
• Je consacre ..........heure(s) par semaine pour me procurer de l'argent de poche.
  
• Je consacre ..........heure(s) par semaine à mes devoirs scolaires.
  

Qu'est-ce qui a changé dans ma vie depuis que j'ai un ordinateur ?

• Je fais davantage de ...
  
• Je fais moins de ...
  
• Autres changements ...
  
• Rien n'a changé.
  

Ordinateur, téléviseur, téléphone: de quel(s) moyen(s) de communication ne pourriez-vous plus vous passer ? Expliquez pourquoi.

Supposons que vous deviez renoncer au téléphone portable / à votre téléviseur / à votre ordinateur. Pour chacun des moyens imaginez ce que cela changerait à votre vie. Notez brièvement les changements. N'oubliez pas que le fait de renoncer à quelque chose peut avoir des conséquences négatives mais aussi positives.


Je communique avec le monde entier

Sur une mappemonde, situez les personnes avec qui vous communiquez grâce aux TIC: dans votre ville, votre région, votre pays, dans les pays voisins, dans le monde... Ajoutez-y les endroits où vous trouvez de l'information et les endroits où vous pouvez placer de l'information (par ex. votre page perso). Que remarquez-vous ?

Pensez-vous que tous les jeunes du monde répondraient de la même façon à cette brève enquête ? Si vous souhaitez approfondir ce sujet, consultez les chapitres suivants.

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