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Quelle information pour quelle société ?

Cette photo est tirée de http://www.mappingcyberspace.com/gallery/colourplate2abc.html, mapping cyberspace - Martin Dodge & Rob Kitchin.


Le Sommet mondial sur la société de l'information se déroule en 2 phases. La première phase du SMSI, accueillie par le gouvernement suisse, a eu lieu à Genève du 10 au 12 décembre 2003. Elle a été consacrée à l'examen d'un large éventail de thèmes concernant la société de l'information et elle a adopté une Déclaration de principes et un Plan d'action.
La deuxième phase, accueillie par le gouvernement tunisien, aura lieu à Tunis du 16 au 18 novembre 2005.
Deux initiatives seront particulièrement importantes lors de ce deuxième volet: premièrement, la création d'un fond de solidarité numérique et les résultats des travaux du groupe de travail sur la gouvernance de l’internet.

Bien qu'il ait été produit en 2003 par des ONG, ce dossier reste d'actualité. Il met à disposition des enseignant-e-s et de leurs élèves des outils leur permettant d'aborder quelques facettes et enjeux de la société de l'information.

Il s'agit de sensibiliser les apprenti-e-s, les élèves et les étudiant-e-s aux inégalités d'accès aux technologies de l'information et de la communication (TIC) et d'aiguiser leur esprit critique quant à leurs usages.

Ce dossier pédagogique peut notamment être intégré dans les programmes d'histoire, de géographie, de français, d'environnement et d'éducation citoyenne. Il offre de nombreuses possibilités de travaux de groupe et se prête bien à une approche transdisciplinaire. Pour les apprenti-e-s, les élèves et les étudiant-e-s de 13 à 18 ans.

A - Informations pour l'enseignant-e

B - Sommaire du dossier pédagogique

1.

Mes outils de communication et d'information
Journal, Internet, téléphone portable, courriel, télévision, etc.

2. Les disparités d'accès aux TIC dans le monde
Nombre d'ordinateurs par habitant, répartition des connexions internet, fracture numérique.

  3. Communication et progrès technologiques
Histoire, rapidité des échanges, expansion du réseau.

  4. Vivre sans Loft Story ?
Médias, cultures: uniformisation et diversité.

  5. L'info, c'est vrai ?
Education aux médias : s'informer, communiquer et aiguiser son sens critique.

  6. Droits, devoirs et responsabilités sur Internet
Sécurité, chartes éthiques, piratage et savoir-vivre dans le monde virtuel.

  7. Les TIC, ça pollue ?
Recyclage, exportation des déchets, radiations.

8. Que font les Etats et les ONG pour réduire la fracture numérique ?
Sommet mondial, solidarité ? Engagements et actions.

9. Et moi ?
Mon pouvoir, mes responsabilités, propositions d'actions.


C - Outils complémentaires

Dossier de presse (mise à jour 16.12.2003)

Documents pédagogiques

Tous les dessins de Mix et Remix

Cartes

Votre avis sur le dossier pédagogique

A propos de ce dossier :

Les auteur-e-s: Marie Thorndahl, consultante socio-économiste et Bernard Gasser, enseignant au cycle d'orientation de Jolimont, Fribourg.
© copyright octobre 2003 - Fondation Education et Développement, Action de Carême, Communauté de Travail, la Déclaration de Berne, Pain pour le Prochain, Terre des Hommes Suisse.

© copyright Mix et Remix, dessins gracieusement mis à disposition par l'auteur et par Pain pour le Prochain.
La photo de la page d'accueil est tirée de http://www.mappingcyberspace.com/gallery/colourplate2abc.html, mapping cyberspace - Martin Dodge & Rob Kitchin.

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