Clique sur les objets, journaux et aliments qui agrémentent la table de ce petit-déjeuner.
Ils illustrent, chacun à leur manière, la complexité du monde dans lequel tu vis: d’un côté la région où tu habites et qui t’est familière, de l’autre le reste du monde dont on parle beaucoup mais qui paraît bien éloigné de tes préoccupations quotidiennes. Ces deux univers, pourtant, n’en font qu’un: c’est le monde dans lequel tu vas étudier, travailler, aimer, rêver, t’engager, trouver ta place… A toi de le découvrir!

Objets et aliments
D’où proviennent les objets que tu utilises et les aliments que tu consommes au petit-déjeuner? Si les frontières helvétiques venaient à être fermées, de quels objets ou produits serais-tu privé? Si la Suisse n’existait pas, de quels produits et de quels objets le monde serait-il privé?

Articles
Quels thèmes sont abordés dans les deux articles? Ont-ils une portée régionale? Internationale? Régionale et internationale? Quels articles lis-tu de préférence? Pourquoi?

En te basant sur ce que tu savais déjà et ce que tu as découvert dans cette page d’accueil, donne une première définition de la mondialisation. Quelles questions te viennent à l'esprit? Qu’aimerais-tu apprendre concernant la mondialisation? Quels sentiments t'inspire-t-elle? Te fait-elle peur? Te laisse-t-elle indifférent? Te sens-tu concerné?

Garde une trace écrite de tes premières observations. Elles te serviront de point de départ pour ton travail final.