Der Zugang zu sauberem (Trink-)Wasser ist weltweit keine Selbstverständlichkeit: Dieses Bewusstsein soll gestärkt werden.
Der eigene (sichtbare) Umgang mit Wasser (Wasserverbrauch) und der nicht sichtbare Wasserkonsum (virtuelles Wasser u.a. in der Nahrung) werden ausgelotet. SchülerInnen erfahren, welche Lösungsansätze in der modernen Entwicklungszusammenarbeit zum Tragen kommen und welches die globalen Zusammenhänge in der Wasserfrage sind.




