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Nouveautés
Le matériel pédagogique ci-dessous vient d‘être inclus dans notre assortiment. Veuillez également noter que vous trouverez des informations sur toute notre sélection de matériel pédagogique à travers la recherche dans le catalogue. Vous pouvez commander ce matériel directement sur notre site.
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Moi aussi j'ai le droit! Livre, Livre, 74 p. ; ill. : 29 cm 11-13 ans DonQuichotte, 2009 Heidi Gremm, Olivier Marboeuf
En vente Fr. 23.60 Article no 10c-103 Thème FED: droits des enfants / Mots-clés: éducation, conditions de vie des enfants, Inde, Congo, Laos, Sénégal, Kurdistan, République Dominicaine En prêt FED
À travers ces contes métaphoriques, inspirés de témoignages réels, ce beau livre illustré met l’accent sur huit articles clés de la Convention pour les droits de l’enfant. Une page éducative et ludique vient éclairer chacun des contes, et le droit qui y est évoqué. L’enfant peut les lire seul, ou bien accompagné d’un adulte. |

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EthicaJeu, 36 x 26 x 6 cm Dès 14 ans FRC, 2011 En vente Fr. 39.– Article no 8a-82 Thème FED: économie En prêt FED Nombre de joueurs: 6 à 27 joueurs – Durée: 80' ou 120' Ethica vise, par le biais d'un jeu de simulation, à promouvoir des comportements financiers et une consommation socialement et environnementalement responsables. En expérimentant de nouveaux rôles, les participant-e-s ont la possibilité de visualiser les conséquences de leurs actes sur le plan économiques, social et environnemental Il peut aussi être l’occasion d’explorer, de manière ludique, des notions économiques et financières de base. Des pistes pour agir de manière responsable sont proposées. Guide pédagogique à télécharger ici Plus d'infos sur le site des auteurs |




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Distinct'go Jeu, 22 x 22 x 5 cm 11-13 ans, dès 14 ans Valorémis, 2008
En vente Fr. 76.– Article no 9b-96 Thème FED: éducation à la paix / Mots-clés: racisme En prêt FED
Ce jeu donne aux jeunes l’occasion d’aborder les sujets de société qui les interrogentparticulièrement: la laïcité, la parole et la place des jeunes dans la société, l’école, les inégalités, les valeurs, les amis, etc. Il permet une bonne préparation aux débats,à l’argumentation . Les thématiques permettent d’aborder de manière vivante et ludique les stéréotypes et les attitudes discriminatoires. |



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Aujourd'hui l'Afrique Livre, 96 p. : ill. ; 33 cm 11-13 ans Casterman, 2010 Marie Joannidis, Ariane Poissonnier
En vente Fr. 38.– Article no 1011-33 Thème FED: Afrique En prêt FED
Raconter l’Afrique telle qu’elle est vraiment, sans misérabilisme ni fausse pudeur. Tel est le défi de cet album proposé dans une langue accessible et claire, qui fait une large place aux images. Ce portrait du continent africain, n’esquive pas ses problèmes (guerres, pauvreté, menaces sur la santé et l’environnement), mais valorise ses atouts: jeunesse de sa population, rôle déterminant des femmes, croissance économique continue, diversité et dynamisme de sa culture, etc. |

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Les Indiens d'Amérique du Nord Livre, 223 p. : ill. ; 27 cm 11-13 ans Milan, 2005 Françoise Perriot, Marc Bertholomé, Marc Ingrand, … [et al.]
En vente Fr. 46.– Article no 1021-1 Thème FED: Amérique du Nord / Mots-clés: histoire En prêt FED, HEP-BEJUNE
Abondamment illustrée de photos et de dessins, cette encyclopédie présente lavie quotidienne des Indiens d'Amérique du Nord: vie de famille, langage des signes, mythes, art, relation avec la nature et les animaux. Cet ouvrage est un documentaire très riche sur nombre d’aspects de la culture indienne. |

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Minicroche protège la planèteCD-audio, Livre, 32 p.; 20 cm 5-7 ans LEP, 2010 Anne-Marie Henchoz-Reymond, Lee Maddeford, Annick Caretti En vente Fr. 24.– Article no 11a-94 Thème FED: environnement / Mots-clés: musique, chant En prêt MV-VS Tout au long des dix chansons, différents thèmes sont abordés: le réchauffement climatique, le tri des déchets, le gaspillage en tout genre, la malbouffe et la sauvegarde de l’environnement. Ces sujets qui peuvent paraître graves au départ sont traités defaçon ludique, avec humour et poésie.Utile pour une activité interdisciplinaire musique et environnement. Avis de lecture |

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Matin brunLivre, 11 p. ; 19 cm 11-13 ans, dès 14 ans Cheyne, 2005 Franck Pavloff En vente Fr. 2.– Article no 6b-45 Thème FED: racisme / Mots-clés: intolérance, pouvoir, société, politique En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-BEJUNE L'histoire de deux hommes qui, sous un état totalitaire, se voient imposer la couleur brune. Seuls les animaux bruns sont autorisés, seul les "Nouvelles brunes" le journal fasciste a droit de paraître. Seuls les livres "bruns" ne sont pas interdits. Les deux hommes subissent sans broncher ces nouveaux diktats. Mais à force de lâcheté, un jour par un beau matin brun... Cette fiction toute simple, sans fioritures dénonce les dangers de la logique totalitaire. Fiche extraite du dossier Digno téléchargeable ici |

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Créations du mondeLivre, 94 p. ; ill. : 25 cm 5-7 ans Casterman, 2008 Delphine Glachant En vente Fr. 32.70 Article no 9a-107 Thème FED: interculturalité En prêt MV-VS Propose de nombreuses créations inspirées des cultures des quatre continents: des jouets, des objets décoratifs, des instruments de musique, etc. Aucune activité n'exige un matériel coûteux. Toutes sont réalisables également par de jeunes enfants. Avis de lecture |

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Luttes pour la démocratieDes femmes de pouvoir en AfriqueDVD-Vidéo/Rom, documentaires, 2x 53' Dès 14 ans FSM, 2010 En vente Fr. 45.– Article no 18a-21 Thème FED: femmes et développement En prêt FED, SEM-GE Deux films font le portrait de femmes fortes et sûres d’elles, qui se sont donné pour but de combattre pour la justice et la démocratie dans leur pays: Wangari Maathai - militante écologiste et prix Nobel de la paix au Kenya. Les Dames de fer du Liberia - fait le portrait d'Ellen Johnson Sirleaf, première femme présidente d’un État africain. Ce film peut être utilisé dans l'enseignement des langues étrangères (anglais). téléchargeable ici téléchargeable ici Plus d’informations |

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Les enfants du monde nous racontentRegards sur les droits de l'enfantDVD-Vidéo/Rom, documentaire, 200'partie Rom, [83 p.] 11-13 ans, dès 14 ans FSM, 2009 En vente Fr. 60.– Article no 10c-87 Thème FED: droits des enfants / Mots-clés: éducation En prêt FED, HEP-BEJUNE, HEPL, HEP-FR Dans ces sept documentaires d'une demi-heure, les enfants racontent de quelle manière ils vivent, sont logés, mangent, travaillent, jouent, vont à l'école. Ils lèvent le voile sur leurs sujets de préoccupation et leurs peines et nous révèlent leurs rêves, leurs vœux et la manière dont ils voient leur avenir. Le matériel pédagogique se focalise sur les différents droits en lien avec les films (droit à la santé, à l'instruction et à l'éducation , à la sécurité, aux loisirs, au jeu et au repos, à la non-discrimination et à l'égalité). Deux fillettes de la Cité Soleil , 1996, 30', dès 10 ansMiguel, le pilote de course, 2001, 30', dès 10 ansQuamer au quotidien, 2006, 23', dès 10 ansPunam, 2005, 27', dès 10 ansDans les rues de Delhi, 2006, 30', dès 12 ansMuridi de Zurich, 2003, 30’, dès 12 ans Le tailleur d'Urfa, 2008, 30', dès 12 ans Matériel pédagogique téléchargeable ici
Plus d’informations et matériel pédagogique |

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Les gosses de BujumburaDVD, documentaire, 17'/ v.o. kirundi, suaheli / st français, allemand, anglais 11-13 ans, dès 14 ans FSM, 2006 Patrick Bürge, Steff Bossert En vente Fr. 30.– Article no 10a-82 Thème FED: conditions de vie des enfants / Mots-clés: enfants de rue, travail social, formation, oeuvres d'entraide, Burundi En prêt FED, HEP-BEJUNE, SEM Wencislas – travailleur de rue, orphelin de guerre et ancien enfant de la rue – nous emmène à la rencontre des enfants de la rue de Bujumbura, la capitale du Burundi (Afrique de l’Est). C’est à travers son regard que nous suivons de tout près le dur quotidien d’un groupe de garçons de 10 à 14 ans marqués par la faim, la drogue et la violence mais aussi par une incroyable force de vie. Ils mangent et ils dorment dehors, volent et essaient d’oublier leur misère grâce à la drogue. La guerre civile qui a sévi durant dix ans au Burundi leur a volé leur parents et leur enfance. Wencislas représente une échappée au milieu de leur lutte pour la survie; il leur consacre beaucoup de temps et comprend par expérience leur langage et leur situation de vie. Avec le soutien de l’organisation Terre des hommes, Wencislas réussit à proposer aux garçons une alternative en faisant du sport avec eux et en essayant de leur trouver des places d’apprentissage. Grâce à son attitude positive, les efforts que déploie Wencislas sont fructueux et il est convaincu lui-même que la vie tournera du bon côté. téléchargeable ici Plus d'information sur le film cliquer ici |

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L'eau – DVD4 films pour l'enseignement et la formation - matériel pédagogiqueDVD-Vidéo/Rom, documentaire, 108'[52 p.] : ill. ; 30 cm 5-7 ans, 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans FSM, 2008 En vente Fr. 45.– Article no 11b-37 Thème FED: eau En prêt FED, HEP-FR, MV-VS, HEP-BEJUNE Ce DVD contient quatre films sur le thème de l'eau: A la recherche de l'eau
Benoît Lecomte, F/Burkina Faso 1995. Documentaire, 10 min., dès 6 ans Agée de 9 ans, Ami vit au Burkina Faso et va chercher de l'eau chaque matin au puits du village. L'eau est rare et donc précieuse, comme dans de nombreux villages africains qui dépendent uniquement de la pluie pour s'approvisionner en eau. Ami explique les multiples usages du précieux liquide dans la vie de tous les jours. Dossier pédagogique, disponible sur le DVD-Rom, téléchargeable ici. Le désert, humide? – The Wettest Desert on EarthJoost de Haas, Pays-Bas 2000. Documentaire, 30 min. (version courte), dès 14 ans. Le village indien de Cherapunjee est l'endroit où il pleut le plus au monde. Malgré cela, il souffre de la sécheresse: à cause de la déforestation, la terre ne retient plus l'eau de pluie. Dans le désert de l'Acatama au Chili, une des régions les plus sèches du monde, le brouillard est transformé en eau. Le film montre que le manque d'eau dépend aussi du niveau économique des habitants. Dossier pédagogique, disponible sur le DVD-Rom, téléchargeable ici. L'or bleuDamien de Pierpont, Belgique/Maroc 2007. Documentaire, 37 min. (version courte), dès 14 ans. Le film thématise le besoin croissant en eau dans la région de Marrakech/Maroc. Il aborde les conflits d’intérêt futurs entre l’agriculture, le tourisme et la population. Il prend position en faveur de l’eau en tant que bien public et critique les tendances de privatisation globales. Fiche produite dans le cadre du projet Histoire vivante, en collaboration avec e-media et Alliance Sud téléchargeable ici. Dossier pédagogique, disponible sur le DVD-Rom, téléchargeable ici. (85,16Mo)
Guerre de l'eau – A guerra da água Licinio Azevedo, Mozambique 1996/99. Docufiction, 31 min. (version courte), dès 16 ans. Le film illustre les problèmes du quotidien, en particulier des femmes dans les communautés rurales du Mozambique qui ne disposent pas d’un accès fiable aux sources d’eau. La description des efforts pénibles rencontrés au quotidien pour se procurer de l’eau incite à la réflexion sur l’utilisation de l’eau chez nous. Dossier pédagogique, disponible sur le DVD-Rom, téléchargeable ici. (66Ko) |



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Pourquoi le développement durable ?Livre, 95 p. : ill. ; 25 cm Dès 14 ans, Enseignant Belin, 2010 Sylvain Allemand En vente Fr. 24.80 Article no 22a-77 Thème FED: développement durable En prêt MV-VS Aujourd’hui, le développement durable a largement dépassé les sphères scientifiques et politiques pour devenir une notion à la mode, employée à tout propos, et souvent hors de propos. Pourtant, sa signification est loin d’être évidente et son champ d’application ne cesse de s’étendre et de se complexifier. Le développement durable, c’est concilier croissance et équité tout en prenant acte du caractère limité des ressources. C’est aborder nombre d’enjeux (la biodiversité, le climat, les transports, l’habitat, le commerce…) dans toutes leurs dimensions. C’est dire s’il nous concerne tous, qu’on soit entrepreneur, élu, salarié, père ou mère de famille, adulte ou adolescent… Ce livre rend compte d’initiatives menées à toutes les échelles, aussi bien locales que mondiales. Parce que le développement durable est l’affaire de tous et de chacun, parce qu’il revêt des formes multiples et parfois contradictoires, il fallait un ouvrage complet et nuancé. Dans un style fluide, avec un vocabulaire compréhensible, cet ouvrage nous éclaire sur la complexité du sujet et donne la parole à des spécialistes. |


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Atlas des développements durables Un monde inégalitaire, des expériences novatrices, des outils pour l'avenir Livre, 87 p. : ill. ; 25 cm Dès 14 ans Autrement, 2008 Yvette Veyret, Paul Arnould
En vente Fr. 33.– Article no 22a-69 Thème FED: développement durable / Mots-clés: environnement, économie, écologie, sociologie En prêt FED, MV-VS, HEP-BEJUNE
Enfin réunies sur pied d’égalité les dimensions économiques, sociales et environnementales du développement durable permettent d’analyser des enjeux actuels. Cet ouvrage, écrit par des géographes, relie enjeux locaux et planétaires en portant un regard critique sur certaines actions en cours montrant bien que l’on n’a pas une solution unique à proposer à un problème. Il y a des développements durables! Cette manière de voir est novatrice. Indispensable pour l’enseignant qui s’intéresse au développement durable, cet ouvrage interroge et fournit des éléments (exemples d’actions, cartes, infographies, statistiques…) permettant de comparer, comprendre, relier et prendre position. |

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Supplément Educateur : Pizzas saines et crayons équitablesBrochure FED, FEE, 2011 Gratuit Article no 22a-92MF Thème FED: développement durable Ce dossier porte une attention particulière à la mise en œuvre pratique de l’EDD et présentent deux projets en EDD qui ont été mis en place au primaire. Trois exemples de séquences didactiques montrent que la mise en oeuvre de l’EDD est possible également à petite échelle. Laissez-vous inspirer à réaliser une activité EDD avec votre classe ! a télécharger ici |


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Voyages au bout des contesécole primaireDocument pédagogique, 211 p. : ill.; 32 cm 5-7 ans Sedrap, 2008 Mariette Semelin En vente Fr. 140.55 Article no 4c-26 Thème FED: littérature et contes En prêt FED, SEM-GE, MV-VS Une trentaine de contes d'auteur faisant partie du patrimoine culturel mais aussi contemporains. Ces contes sont regroupés autour de thèmes (contes d'animaux - les personnages merveilleux - contes de sagesse - les astres). Chaque conte est accompagné d'une fiche de lecture (avec corrections). Les différentes activités mises en place aideront l'élève à acquérir les compétences suivantes : - comprendre un récit lu par un adulte, - dégager l'idée principale d'un texte ou d'un paragraphe, - reformuler l'essentiel, - identifier les personnages principaux d'un récit, - rerouver un détail pertinent, - enrichir son vocabulaire, - interpréter un texte, - exprimer son point de vue et argumenter, - mettre en relation des textes, les comparer. |

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Ordures = VieUn regard sur notre société au travers de ses déchetsCD-Rom, Document pédagogique, Photos, 22 x 31 x 2 cm83 p. : ill. ; 30 cmA4, couleur 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2006 Jorgen Rasmussen, Fanny Reymond Robyr En vente Fr. 38.– Article no 77-11-87BW Thème FED: recyclage/récupération / Mots-clés: développement durable En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, MV-VS, HEP-BEJUNE RABAIS 73.5% (prix de vente 10.-) Ce kit pédagogique permet aux enfants de prendre conscience de la relation entre le niveau de vie d'une société et sa façon de gérer les déchets, au moyen d'un cahier d'activités, d'un CD-Rom, de séquences vidéo, d'un livret de témoignages et d'un photolangage. La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s autour de ce matériel: Notre offre de formation continue. |

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Sur les traces d'Abraham – ElèveDocument pédagogique, 23 p. : ill. ; 30 cm 8-10 ans Enbiro, 2010 Yves Dutoit, Sabine Girardet, Rachel Gotheil En vente Fr. 8.– Article no 4b-52 Thème FED: religions Une publication pour connaître quelques récits bibliques et coraniques consacrés à Abraham,ancêtre dont se réclament aussi bien les juifs que les chrétiens et les musulmans. Matériel complémentaire Sur les traces d'Abraham – Méthodologie Matériel complémentaire Sur les traces d'Abraham - Méthodologie |
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Sur les traces d'Abraham – MéthodologieDocument pédagogique, 71 p. : ill. ; 30 cm 8-10 ans Enbiro, 2011 Yves Dutoit, Sabine Girardet, Rachel Gotheil En vente Fr. 45.– Article no 4b-53 Thème FED: religions Complément du dossier élève, cette méthodologie contient des propositions de déroulement des activités, des notes de référence, ainsi que deux supports multimédias (un CD-Rom et un DVD).Matériel complémentaire Sur les traces d'Abraham – Elève |

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Le monde – Cycle 3 – ElèveLivre, 61 p. : ill. ; 29 cm 8-10 ans Hachette, 2007 Maryse Clary En vente Fr. 11.40 Article no 27a-43 Thème FED: citoyenneté / Mots-clés: développement durable , géographie Ce dossier permet à l'élève de construire ses connaissances sur la géographie du monde d’aujourd’hui par l’observation, l’analyse et le questionnement.Il est découpé en huit chapitres qui s'organisent de la façon suivante: une double page de présentation du thème avec des repères dans l'espace et des documents pour lancer l'observation; une double page d'explications pour approfondir le thème étudié à travers des documents variés (photographies, graphiques, textes...); une double page "En savoir plus". Matériel complémentaire Le monde - Cycle 3 - Enseignant |

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Le monde – Cycle 3 – EnseignantGuide pédagogiqueLivre, 62 p. : ill. ; 30 cm 8-10 ans Hachette, 2007 En vente Fr. 21.80 Article no 27a-44 Thème FED: citoyenneté / Mots-clés: géographie, développement durable En prêt FED Compléments pédagogiques pour concevoir et mettre en oeuvre des leçons en lien avec le livre Le monde - Cycle 3 - Enseignant . Contient des fiches d'activité à photocopier. Liens avec le PER Visée prioritaire suivante de la FG : Prendre conscience de la complexité et des interdépendances et développer une attitude responsable et active en vue d’un développement durable. Thématiques FG Interdépendances (FG 16-17-18) Vivre ensemble et exercice de la démocratie (FG 14-15-18) Objectifs d’apprentissages FG FG 18 - Se situer à la fois comme individu et comme membre d’un groupe… FG 14-15 - Participation à la construction de règles facilitant la vie et l’intégration à l’école et les applique… FG 16-17 - Reconnaître l’incidence des comportements humains sur l’environnement… Visées prioritaires SHS + Géographie SHS 31 – Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés… |

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1,2,3 l'école – l'imagier plurilingue Kit d'animation, 14 cm 8-10 ans Migrilude, 2011 Elisabeth Zurbriggen, Carole-Anne Deschoux
En vente Fr. 29.– Article no 4f-30 Thème FED: écritures et langues
A travers des jeux et des activités d’observation, ce coffret invite les enfants à se questionner sur la diversité linguistique et culturelle tout en découvrant les objets de la classe, déclinés en 17 langues, ainsi que les chiffres de 1 à 12. Il permet de valoriser les langues d’origine des élèves et de développer des attitudes positives envers elles. Contient: 1 livret pédagogique, 12 cartes-mots en 17 langues, 12 cartes-images, 1 jeu composé d’une planche de jeu en français/arabe, une planche de jeu en français/thaï et un CD audio. |

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La migration des Ibanes – Français – BDBD, Document pédagogique, 46 p. : ill. ; 30 cm 8-10 ans, 11-13 ans Fondation polaire internationale, 2005 Rougy, Naïko, Jeanjean En vente Fr. 12.– Article no 77-22-37! Thème FED: développement durable / Sous-thème FED: environnement / Mots-clés: climat, déboisement, protection de la nature En prêt FED, HEP-BEJUNE, MV-VS Permet de sensibiliser, par le biais d’une fiction, au conséquence du réchauffement planétaire… Accompagné d’un dossier pour l’enseignant et d’un dossier pour l’élève. Le site de la fondation Polaire propose une version interactive de la BD à consulter ici
La BD ainsi que les dossiers existent également en allemand en italien
En complément Le site éducatif de l'International Polar Foundation qui vise à sensibiliser les jeunes à l'importance des Régions Polaires et aux changements climatiques en proposant des outils et projets pédagogiques adaptés. |

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Vivre ensemble – 1 – Les stéréotypesDocument pédagogique, 37 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2002 Monique Eckmann, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker En vente Fr. 9.– Article no 9a-75 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: sociabilisation, coopération, identité culturelle, racisme, perception d'autrui, immigré, stéréotype, préjugé, différence, conflit, politique d'extrême-droite, adolescence, intégration sociale En prêt FED, HEP-FR La parole est donnée à des jeunes vivant en Suisse, qui décrivent des situations réelles touchant au racisme, à la discrimination et aux conflits interculturels. Pour amener les jeunes à une prise de conscience nuancée des problèmes. Matériel complémentaire Dossier enseignant – Gratuit – Article no 9a-76 |

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Vivre ensemble – 2 – Une Suisse plurilingueDocument pédagogique, Elève : 39 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Charles Cornu, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker, … [et al.] En vente Fr. 9.– Article no 4f-23 Thème FED: écritures et langues / Mots-clés: relation entre jeunes, relation interculturelle, adolescence, jeunesse, identité culturelle, langue maternelle, intégration sociale En prêt FED, SEM-GE, HEP-FR, HEP-BEJUNE Nous vivons avec quatre langues nationales, auxquelles viennent s’ajouter des langues importées par immigration. Appartenir à une communauté aussi "bigarrée" est enrichissant, mais pas toujours sans problèmes. Cette brochure présente et analyse des situations critiques et offre des pistes de réflexion. Matériel complémentaire Dossier d'exploitation pour l'enseignant Vivre ensemble - Une Suisse plurilingue – Enseignant |

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Vivre ensemble – 3 – Le pluralisme des valeursDocument pédagogique, 37 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Miryam Eser Davolio, Bülent Kaya, Mary-Claude Wenker, Charles Cornu En vente Fr. 9.– Article no 9a-80 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: adolescence, jeunesse, tolérance, racisme, patriotisme, société, vie sociale, intégration sociale, morale, religion, philosophie, valeur, Suisse En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-FR, HEP-BEJUNE Ils vivent en Suisse, de Genève à Coire, appartiennent à plusieurs nationalités et religions, parlent des langues différentes, ont des modes de vie dissemblables... Ils expriment leurs points de vue personnels et leurs valeurs. Pour aborder le thème des valeurs et favoriser la vie en communauté. En complément Dossier enseignant Vivre ensemble - Le pluralisme des valeurs – Enseignant |

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Vivre ensemble – 4 – Je me manifesteDocument pédagogique, 39 p. : ill. ; 30 cm Dès 14 ans LEP, 2007 Miryam Eser Davolio, Bülent Kaya, Charles Cornu, … [et al.] En vente Fr. 9.– Article no 27a-26 Thème FED: citoyenneté En prêt FED, HEP-BEJUNE Ce fascicule donne la parole à des jeunes qui s’expriment sur des sujets très divers. Ils ont tous un point commun: ils s’insurgent contre quelque chose et le font savoir. Ces prises de position servent de points de départ à la réflexion et la formulation d’opinions. Matériel complémentaire Dossier enseignant Vivre ensemble - Je me manifeste – Enseignant |

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Aide, développement autonome, responsabilitéLa coopération au développement, comment ça marcheDVD-Vidéo/Rom, DVD dès 14 ans FSM, 2011 En vente Fr. 60.– Article no 3a-32 Thème FED: coopération / Mots-clés: Afrique, Laos, Mali, Burkina-Faso,Inde, Banglasdesh, Pakistan, Pérou, Mozambique,hygiène, formation professionnelle, création d’entreprise, sol, développement rural, maladies tropicales, médicaments Cette compilation de films contient les films suivants: Saïd, le videur de latrines - 13'; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici(219KB) De la terre fertile sous les pieds - 8'; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (444KB) Du riz pour tous au Laos - 17'; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (444KB) Bangladesh - vivre avec les risques naturelles; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (168KB) Beyond a Dollar a Day; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (290KB) 50 ans DDC – Au-delà de l’aide; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (88KB) 1 $ pour 1 vie; Matériel d'accompagnement téléchargeable ici (114KB) Plus d’informationsMatériel complémentaire lien vers les modules Coopérer au développement - La Suisse s'engage dans le monde |

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Modules sur la coopération au développement11-13 ans, dès 14 ans Gratuit Article no 66-66 Thème FED: coopération Ces modules ont pour objectif d’éveiller l’intérêt des jeunes pour les défis centraux de la coopération au développement de la Suisse. Ils comprendront ainsi qu’elle fait partie des relations extérieures de la Suisse dans le contexte de la mondialisation. Ils prennent conscience que la lutte contre la pauvreté et pour la justice sociale ne sont pas seulement un acte de la solidarité, mais contribuent à plus de sécurité, à la paix et à de meilleures perspectives d’avenir dans le monde. lien vers les modules Matériel complémentaire DVD-vidéo/Rom, Aide, développement autonome, responsabilité - La coopération au développement, comment ça marche |

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Le don, une solution? Livre, 96 p. : ill. ; 21 cm Dès 14 ans Ritimo, 2006 Sandrine Chastang, Claire Robert
En vente Fr. 10.– Article no 3a-25 Thème FED: coopération / Mots-clés: nourriture, livres, médicament, odinateur, vêtement, parrainage En prêt FED, MV-VS, HEP-BEJUNE, SEM-GE
Les inégalités Nord-Sud qui s’aggravent rendent la solidarité internationale plus nécessaire que jamais. Mais aider n’est pas une chose aisée et les réflexes les plus courants ne sont pas toujours les plus appropriés. Simple et accessible, étayé d’exemples concrets, ce guide permet de prendre conscience des paradoxes que peuvent constituer le don, afin d’agir sans nuire. |


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Le photographe – Tome 1BD Dès 14 ans Dupuis, 2003 Emmanuel Guibert, Didier Lefèvre En vente Fr. 28.80 Article no 3a-29 En prêt FED, SEM Fin juillet 1986. Didier Lefèvre quitte Paris pour sa première grande mission photographique: accompagner une équipe de Médecins Sans Frontières au coeur de l'Afghanistan, en pleine guerre entre soviétiques et Moudjahidin. Cette mission va marquer sa vie comme cette guerre marquera l'histoire contemporaine. Au croisement des destins individuels et de la géopolitique, à l'intersection du dessin et de la photographie, ce livre raconte la longue marche des hommes et des femmes qui tentent de réparer ce que d'autres détruisent. Dans la même collection Tome 2 Tome 3 |

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Le photographe – Tome 2BD Dès 14 ans Dupuis, 2004 Emmanuel Guibert, Didier Lefèvre, Frédéric Lemercier En vente Fr. 28.80 Article no 3a-30 En prêt FED, SEM Fin juillet 1986. Didier Lefèvre quitte Paris pour sa première grande mission photographique: accompagner une équipe de Médecins Sans Frontières au cœur de l'Afghanistan, en pleine guerre entre Soviétiques et Moudjahidin. Cette mission va marquer sa vie comme cette guerre marquera l'histoire contemporaine. Au croisement des destins individuels et de la géopolitique, à l'intersection du dessin et de la photographie, ce livre raconte la longue marche des hommes et des femmes qui tentent de réparer ce que d'autres détruisent. Dans la même collection Tome 1 Tome 3 |

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Le photographe – Tome 3BD Dès 14 ans Dupuis, 2006 Emmanuel Guibert, Didier Lefèvre, Frédéric Lemercier En vente Fr. 35.30 Article no 3a-31 En prêt FED, SEM Fin 1986. Après trois mois passés avec les MSF en Afghanistan, Didier Lefèvre, le Photographe, décide de rentrer seul en France. Un retour riche en péripéties et en rencontres, léger et heureux dans les premiers jours, âpre et pénible à l'extrême les jours suivants. Dans la même collection Tome 1 Tome 2 |
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