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Nouveautés
Le matériel pédagogique ci-dessous vient d‘être inclus dans notre assortiment. Veuillez également noter que vous trouverez des informations sur toute notre sélection de matériel pédagogique à travers la recherche dans le catalogue. Vous pouvez commander ce matériel directement sur notre site.
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Equitable, le commerce mondial ?3 films pour l'enseignement et la formation, matériel pédagogiqueDVD-Vidéo/Rom, documentaire, 80'Partie Rom [53 p.] 11-13 ans, dès 14 ans FSM, 2009 José Bourgarel, Rudi Dolezal, Andreas Gruber En vente Fr. 45.– Article no 8a-79 Thème FED: économie / Sous-thème: alimentation En prêt FED, HEP-FR, SEM «Oranges amères – Suco justo» décrit sous la forme d’un rap les liens autour du jus orange produit de manière équitable. «Coffee to go – Café et mondialisation» présente la chaîne de production et de valeur ajoutée du café, de la culture en Ouganda à la vente en Europe. «Du poulet au curry pour le marché mondial» montre comment des petits producteurs au Cameroun et en Thaïlande luttent contre les grands consortiums et les importations de viande bon marché. Plus d’informations et matériel pédagogique à consulter |

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L'équité compte DVD-Vidéo, fiction, 5' 5-7 ans, 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans Fédération Artisans du Monde, 2003 Maurizio Forestieri, Daniele Sepe, Dario Iacobelli, … [et al.]
En vente Fr. 24.– Article no 8a-48 Thème FED: économie / Mots-clés: commerce équitable, matières premières, relations Nord-Sud, inégalité sociale En prêt FED, HEP-FR
Ludique et informatif, ce dessin animé musical explique le commerce mondial de quelques matières premières (coton, bananes, cacao et café) à travers la description des divers intermédiaires. Il montre qu'il est possible de penser les échanges de manière plus équitable. Une première approche originale des enjeux du commerce équitable. |

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Le négocio Le jeu de société sur le commerce équitable Jeu, 30 x 30 x 7 cm 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans Oddes, 2007
En vente Fr. 95.– Article no 8a-74 Thème FED: économie / Mots-clés: matières premières, café, commerce équitable En prêt FED, HEP-BEJUNE
A travers ce jeu de société, les joueurs partent sur la route du café, afin de comprendre de manière ludique le rôle de chaque acteur de la filière du café, ainsi que les enjeux du commerce équitable. Ce jeu pédagogique et familial est composé de pièces fabriquées par des artisans péruviens. Nombre de joueurs: 2 à 4 – Durée: 60 min. |



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Comprendre pour agir – Une consommation responsable et un commerce équitable Document pédagogique, 211 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans Fédération Artisans du Monde, 2005 Yaël Clech, Arturo Palma Torres, Fabiola Marono Zerbini, … [et al.]
En vente Fr. 62.– Article no 8a-58 Thème FED: économie / Mots-clés: développement durable, consommation, commerce équitable, valeur, médias, commerce international En prêt FED, HEP-VD, MV-VS
Propose des clés de compréhension pour mieux saisir les modes de production et de consommation actuels. Des fiches thématiques (la société de consommation, des relations commerciales inégales, les alternatives) et des fiches pratiques proposant à l’enseignant des activités, des animations et du matériel pédagogique. |

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Aux origines du mondeKit d'animation, 30 x 22 x 2 cm 11-13 ans Enbiro, 2009 Yves Dutoit, Sabine Girardet, Rachel Gotheil En vente Fr. 45.– Article no 4b-46 Thème FED: religions En prêt FED, SEM Présente des récits sur l'origine du monde, issus de diverses traditions religieuses, sans oublier le rergard scientifique. La mallette contient: 1 méthodologie, 82 p. : ill. ; 1 CD-Rom; 20 transparents; 1 brochure élève. En complément Brochure de l'élève |
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Aux origines du monde – ElèveFiche pédagogique, 31 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans Enbiro, 2009 Yves Dutoit, Sabine Girardet, Rachel Gotheil En vente Fr. 8.– Article no 4b-47 Thème FED: religions En prêt FED, SEM Les textes, des fiches de travail et les illustrations reprises sur des transparents contenus dans la mallette de l'enseignant. En complément Mallette enseignant |

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Architecture et religionDocument pédagogique, Poster, 15 p. : ill. ; 21 cmA2 couleur 11-13 ans, dès 14 ans Enbiro, 2003-2004 Sabine Girardet, Yves Dutoit, … [et al.] En vente Fr. 15.– Article no 4b-20 Thème FED: religions / Mots-clés: éducation interculturelle, église, monastère, mosquée, pagode, sanctuaire, stûpa, synagogue, temple, hindouisme, bouddhisme, judaïsme, christianisme, islam, civilisation, édifice religieux En prêt FED, SEM-GE, HEP-VD, HEP-BEJUNE, HEP-FR Six posters A2 illustrent les lieux de culte de diverses traditions religieuses: cathédrale, synagogue, mosquée, temple hindou, wat bouddhiste et temple grec. Avec une introduction à l'architecture religieuse, des pistes pédagogiques et des repères bibliographiques. En complément Architecture et religion - Elève |

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Architecture et religion – ElèveDocument pédagogique, 19 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans Enbiro, 2005 Yves Dutoit, Sabine Girardet, Sandrine Moeschler, … [et al.] En vente Fr. 6.– Article no 4b-28 Thème FED: religions / Mots-clés: éducation interculturelle, église, monastère, mosquée, pagode, sanctuaire, stûpa, synagogue, temple, hindouisme, bouddhisme, judaïsme, christianisme, islam, civilisation, édifice religieux En prêt FED, HEP-VD, HEP-BEJUNE, SEM-GE, HEP-FR Fiches de travail pour l'élève qui abordent l'architecture de six monuments religieux. En complément Architecture et religion - Enseignant |
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Les religions en SuisseKit d'animation, 23 x 32 x 3 cm Enseignant Enbiro, 2008 En vente Fr. 42.– Article no 4b-43 Thème FED: religions En prêt FED Complément indispensable à la brochure de l'élève Les religions en Suisse, cette mallette comprend dix jeux de six posters recto verso (pour un travail par groupes de 2-3 élèves) ainsi qu’une méthodologie. |
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Les religions en Suisse – ElèveDocument pédagogique, 27 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans Enbiro, 2008 En vente Fr. 7.– Article no 4b-42 Thème FED: religion Cette brochure pour l’élève dresse le panorama des principales traditions religieuses présentes en Suisse hier et aujourd’hui. Elle propose des activités et contient de nombreuses photos, cartes et graphiques et un glossaire. En complément Une mallette Les religions en Suisse comprenant dix jeux de six posters recto verso (pour un travail par groupes de 2-3 élèves) ainsi qu’une méthodologie. |

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Panorama des religions traditions, convictions et pratiques en Suisse romande Document pédagogique, 142 p. ; 30 cm Enseignant Enbiro, 2004 Jean-Claude Basset
En vente Fr. 25.– Article no 4b-11 Thème FED: religions / Sous-thème FED: pédagogie / Mots-clés: manuel scolaire, pratique religieuse, intégration scolaire, Suisse romande En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-BEJUNE, HEP-FR, MV-VS
Un tour d'horizon des principales communautés religieuses actives en Suisse romande. Chaque communauté est présentée en douze points, avec des données pratiques (statistiques, bibliographie, adresses utiles…) et des informations propres au domaine scolaire. |

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Panorama des religions traditions, convictions et pratiques en Suisse romande CD-Rom Enseignant Enbiro, 2004 Jean-Claude Basset
En vente Fr. 30.– Article no 4b-27 Thème FED: religions / Mots-clés: pédagogie, manuel scolaire, pratique religieuse, intégration scolaire, Suisse romande En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-BEJUNE, HEP-FR
Le CD permet une consultation rapide sur des points clairement identifiés et facilite les comparaisons entre traditions, grâce à l'adoption d'un canevas identique: condensé des principaux points de la foi, de la morale et des rites; questions relatives aux relations entre religion et école, en priorité à l'intention des enseignants; renseignements pratiques: situation en Suisse, références et adresses. |

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La règle d'orPoster, 60 x 84 cm 5-7 ans, 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans Enbiro En vente Fr. 10.– Article no 4b-16 Thème FED: religions / Mots-clés: éthique, charte, valeurs En prêt Envoi par courrier séparé, Fr. 8.50 en sus Cette très belle affiche est un outil de communication interculturelle privilégiant les convergences plutôt que les différences entre les traditions religieuses ou philosophiques du monde. Avec un fascicule qui propose des pistes interdisciplinaires pour accompagner les élèves dans les apprentissages liés à la vie en commun et pour amorcer une réflexion autour des lois dans la classe et l’établissement. Egalement à télécharger |

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Vivre ensemble – 1 – Les stéréotypesDocument pédagogique, 37 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2002 Monique Eckmann, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker En vente Fr. 9.– Article no 9a-75 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: sociabilisation, coopération, identité culturelle, racisme, perception d'autrui, immigré, stéréotype, préjugé, différence, conflit, politique d'extrême-droite, adolescence, intégration sociale En prêt FED, HEP-FR La parole est donnée à des jeunes vivant en Suisse, qui décrivent des situations réelles touchant au racisme, à la discrimination et aux conflits interculturels. Pour amener les jeunes à une prise de conscience nuancée des problèmes. Fait partie de la mallette Digno En complément Dossier enseignant Vivre ensemble –Les stéréotypes – Enseignant Le dossier pédagogique Digno à télécharger (pdf) |

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Vivre ensemble – 1 – Les stéréotypes – DPDocument pédagogique, 15 p. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2003 Monique Eckmann, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker Gratuit Article no 9a-76 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: sociabilisation, coopération, identité culturelle, racisme, perception d'autrui, immigré, stéréotype, préjugé, différence, conflit, politique d'extrême-droite En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE Ce dossier accompagne le magazine Vivre ensemble - Les stéréotypes en fournissant des informations de fond, des remarques et des conseils pour l'accompagnant. |

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Vivre ensemble – 2 – Une Suisse plurilingueDocument pédagogique, Elève : 39 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Charles Cornu, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker, … [et al.] En vente Fr. 9.– Article no 4f-23 Thème FED: écritures et langues / Mots-clés: relation entre jeunes, relation interculturelle, adolescence, jeunesse, identité culturelle, langue maternelle, intégration sociale En prêt FED, SEM-GE, HEP-FR, HEP-BEJUNE Nous vivons avec quatre langues nationales, auxquelles viennent s’ajouter des langues importées par immigration. Appartenir à une communauté aussi "bigarrée" est enrichissant, mais pas toujours sans problèmes. Cette brochure présente et analyse des situations critiques et offre des pistes de réflexion. En complément Dossier d'exploitation pour l'enseignant Vivre ensemble - Une Suisse plurilingue – Enseignant |

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Vivre ensemble – 2 – Un Suisse plurilingue – DPDocument pédagogique, 15 p. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Charles Cornu, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker, … [et al.] Gratuit Article no 4f-25 Thème FED: écritures et langues / Mots-clés: relation entre jeunes, relation interculturelle, adolescence, jeunesse, identité culturelle, langue maternelle, intégration sociale En prêt FED, SEM-GE, HEP-FR Ce dossier accompagne le magazine Vivre ensemble - Une Suisse plurilingue en fournissant des informations de fond, des remarques et des conseils pour l'accompagnant. |

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Vivre ensemble – 3 – Le pluralisme des valeursDocument pédagogique, 37 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Miryam Eser Davolio, Bülent Kaya, Mary-Claude Wenker, Charles Cornu En vente Fr. 9.– Article no 9a-80 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: adolescence, jeunesse, tolérance, racisme, patriotisme, société, vie sociale, intégration sociale, morale, religion, philosophie, valeur, Suisse En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-FR, HEP-BEJUNE Ils vivent en Suisse, de Genève à Coire, appartiennent à plusieurs nationalités et religions, parlent des langues différentes, ont des modes de vie dissemblables... Ils expriment leurs points de vue personnels et leurs valeurs. Pour aborder le thème des valeurs et favoriser la vie en communauté. En complément Dossier enseignant Vivre ensemble - Le pluralisme des valeurs – Enseignant |

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Vivre ensemble – 3 – Le pluralisme des valeurs – DPDocument pédagogique, 23 p. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2004 Monique Eckmann, Miryam Eser Davolio, Mary-Claude Wenker, Bülent Kaya Gratuit Article no 9a-81 Thème FED: éducation interculturelle / Mots-clés: adolescence, tolérance, société, vie sociale, intégration sociale, morale, religion, philosophie, valeur, Suisse En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-FR Ce dossier accompagne le magazine Vivre ensemble - Le pluralisme des valeurs en fournissant des informations de fonds, des remarques et des conseils pour l'accompagnant. |

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Vivre ensemble – 4 – Je me manifesteDocument pédagogique, 39 p. : ill. ; 30 cm Dès 14 ans LEP, 2007 Miryam Eser Davolio, Bülent Kaya, Charles Cornu, … [et al.] En vente Fr. 9.– Article no 27a-26 Thème FED: citoyenneté En prêt FED, HEP-BEJUNE Ce fascicule donne la parole à des jeunes qui s’expriment sur des sujets très divers. Ils ont tous un point commun: ils s’insurgent contre quelque chose et le font savoir. Ces prises de position servent de points de départ à la réflexion et la formulation d’opinions. En complément Dossier enseignant Vivre ensemble - Je me manifeste – Enseignant |
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Vivre ensemble – 4 – Je me manifeste – DPDocument pédagogique, 15 p. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2007 Miryam Eser Davolio, Bülent Kaya Gratuit Article no 27a-25 Thème FED: citoyenneté Ce dossier accompagne le magazine Vivre ensemble - Je me manifeste en fournissant des informations de fonds, des remarques et des conseils pour l'accompagnant. |

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Pick up – Développement durable Brochure, ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans Agence information agricole romande – Agir, 2008 Viviane Fenter, Jürg Rindlisbacher
Gratuit Article no 22a-64 Thème FED: développement durable / Mots-clés: consommation, écologie, société, mondialisation, alimentation, déchets, agriculture
La mise en œuvre du développement durable dépend non seulement des grandes actions menées au niveau des Etats et des entreprises mais également de nos choix individuels et des valeurs qui les sous-tendent. La question vaut la peine d'être clarifiée: quelles sont les valeurs qui, au quotidien, guident nos choix? C'est à ce thème qu'est dédié ce numéro de Pick up. |

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Compagnon Guide d'action pédagogique pour la diversité, la participation et les droits de l'Homme Document pédagogique, 88 p. : 25 cm 11-13 ans, dès 14 ans Conseil de l'Europe, 2007 Ellie Keen, Alessio Surian, Ditta Dolejsiova
En vente Fr. 15.60 Article no 6a-49 Thème FED: droits humains En prêt FED, SEM
Le racisme, l’exclusion sociale, le manque de participation sont des problèmes qui nécessitent le changement des attitudes fondamentales, Ce guide propose des activités concrètes, adaptables en classe, pour atteindre cet objectif. |





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L'école à l'épreuve de l'actualité, enseigner les questions vives Livre, 246 p. ; 24 cm Enseignant esf, 2006 Alain Legardez, Laurence Simonneaux
En vente Fr. 45.– Article no 23a-8 Thème FED: pédagogie / Mots-clés: débat, mondialisation, énergie, racisme, histoire, géographie, sciences économiques et socialesDiscipline : histoire, géographie, sciences économiques et sociales
Comment parler des questions difficiles ou sensibles à l’école ? Comment gérer ce risque pour l’enseignant comme pour les élèves ? Quelles stratégies didactiques mettre en place pour enseigner les questions « vives » au plan social, culturel ou économique ? Tels sont les enjeux de cet ouvrage proposé par un collectif d’auteurs, tous spécialistes des sciences de l’éducation. L’ouvrage couvre le champ de nombreuses disciplines et s’adresse de ce fait à de nombreux enseignants. Il aborde de nombreuses problématiques spécifiques : énergie atomique, OGM, question palestinienne, racisme, citoyenneté ou mondialisation… |



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HelvetiqLe jeu suisse - Montée à l'alpage et Ascension politiqueJeu, 10 x 21 x 21 cm dès 14 ans RedCut Sàrl, 2008 Hadi Barkat, Malcolm Braff, Karen Ichters, … [et al.] En vente Fr. 69.90 Article no 27a-28 Thème FED: citoyenneté En prêt FED, MV-VS, HEP-BEJUNE Nombre de joueurs: 2 à 4 – Durée: Quiz = 30 min. – Jeu politique = 60 min. Un jeu de société qui en contient en fait deux: un quiz sous forme de jeu de l'oie version poya, où il s'agit de progresser en répondant à des questions sur la politique, la société, la culture ou le sport suisses, et un deuxième plateau plus stratégique où le but est de gravir les échelons du système politique en usant de tous les outils de la démocratie directe. En complément Recharge de questions quizz sur l'histoire, l'économie, le droit et les institutions politiques suisses Le livre La Suisse, mode d'emploi, source du quizz "Helvetiq+". |

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Helvetiq+, rechargeL'histoire, l'économie, les institutions politiques et le droit suissesJeu dès 14 ans RedCut Sàrl, LEP, 2009 Malcolm Braff, Bruno Cathala, Sébastien Pauchon En vente Fr. 24.– Article no 27a-35 En prêt FED, SEM Une nouvelle collection de cartes quiz à utiliser avec le jeu de base. 120 cartes avec 240 questions et illustrations de Mix & Remix sur l’histoire, l’économie, les institutions politiques et le droit suisses. En complément Jeu Helvetiq Le livre La Suisse, mode d'emploi, source du quizz "Helvetiq+". |

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La Suisse, mode d'emploiLivre, 512 p. : ill. ; 28 cm 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2009 Vincent Kucholl, Cesla Amarelle, Mix & Remix En vente Fr. 54.– Article no 27a-34 Thème FED: citoyenneté En prêt FED, SEM Un tour d’horizon de tout ce qui fait la Suisse d’aujourd’hui, d’un point de vue historique, politique, économique ou juridique. Présentée de façon simple et aérée, la matière est enrichie par les illustrations de Mix & Remix qui rendent la lecture ludique, tout en posant sur la matière un autre regard, bien loin du sérieux que celle-ci présuppose. Ce livre est utile pour le Jeu Helvetiq. |




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Moi, raciste!? – FrançaisBD, 34 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans FED, Muza, 2004 Sergio Salma, Mauricet, Geneviève Emond En vente Fr. 5.– Article no 6b-27 Thème FED: racisme / Mots-clés: discrimination, perception d'autrui, préjugé, xénophobie, intégration sociale, respect d'autrui, différence En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-BEJUNE, HEP-FR, MV-VS Evoque avec humour des situations de la vie quotidienne à travers des gags et des réflexions pour réfléchir et discuter du racisme, pour combattre les discriminations fondées sur l'origine ethnique, la croyance, l'âge ou l'orientation sexuelle… Le dossier, inclus, traite de la prévention du racisme et de la lutte contre l'exclusion. Un excellent document. Fait partie de la mallette Digno. Existe également en allemand et en italien. En complément Existe en série de classe au prix de Fr. 3.- dès 5 exemplaires. Voir aussi Moi, raciste !? - Exposition < br>Le dossier pédagogique Digno à télécharger (pdf) La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s sur le thème du racisme: Notre offre de formation continue. |

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Moi, raciste!?BD 11-13 ans, dès 14 ans FED, Muza, 2004 Sergio Salma, Mauricet, Geneviève Emond En vente Fr. 3.– Article no 6b-27b Thème FED: racisme Evoque avec humour des situations de la vie quotidienne à travers des gags et des réflexions pour réfléchir et discuter du racisme, pour combattre les discriminations fondées sur l'origine ethnique, la croyance, l'âge ou l'orientation sexuelle… Le dossier, inclus, traite de la prévention du racisme et de la lutte contre l'exclusion. Un excellent document. Fait partie de la mallette Digno Existe également en allemand et en italien. En complément Si vous commandez moins de 5 exemplaires, cliquez ici. En complémentLe dossier pédagogique Digno à télécharger (pdf) Moi, raciste !? - Exposition La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s sur le thème du racisme: Notre offre de formation continue. |

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Là où vont nos pèresBD, [116 p.] : ill. ; 32 cm 5-7 ans, 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans Dargaud, 2007 Shaun Tan En vente Fr. 28.80 Article no 15a-82 Thème FED: réfugiés / migrations En prêt FED Ce n’est pas vraiment une bande dessinée, pas un roman non plus… Juste une histoire dessinée et muette: celle de l’exil, de la solitude, mais aussi celle de l’espoir. Cette bande dessinée silencieuse est l’histoire de tous les immigrés, tous les réfugiés, tous les exilés, et un hommage à ceux qui ont fait le voyage… Un album original, consacré à un thème d’actualité. Prix du meilleur album du Festival de BD d’Angoulême 2008. En complément Activités pédagogiques sous Downloads |

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L'eau du puitsKamishibaï, (sans théâtre), 16 planches A3 couleur 5-7 ans CREDE, 2006 Ronald Juliet En vente Fr. 69.– Article no 11b-32 Thème FED: eau / Mots-clés: solidarité, amitié, entraide, partage, conte En prêt FED, HEP-VS, HEP-BEJUNE, MV-VS, SEM-GE Le récit met en scène le lapin Mimosa. Solitaire et heureux de l'être, il coule des moments paisibles dans sa clairière jusqu'au jour où un lapin voisin vient lui demander un peu d'eau de son puits… Le récit permet d'aborder avec les enfants les thèmes de l'eau, du partage, de l'entraide et de l'amitié. En complément Fiche d'activités pour l’élève A l'aventure de l'eau La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s autour de ce matériel: Notre offre de formation continue. |

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L'eau du puits – A l'aventure de l'eau!Document pédagogique 5-7 ans CREDE, 2006 Karin Monney Rapin En vente Fr. 1.– Article no 11b-33 Thème FED: eau En prêt FED, HEP-BEJUNE En complément au kamishibaï L'eau du puits, cette fiche d'activités permet d'exploiter les points-clés de l'histoire, ce qui ajoute un aspect interactif au récit. A commander à raison d'un exemplaire par élève. La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s autour de ce matériel: Notre offre de formation continue. |

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Les musiciens de BrêmeKamishibaï, 16 planches au format A3 5-7 ans Paloma, 2008 Ronald Juliet En vente Fr. 72.– Article no 6b-69 Thème FED: racisme / Mots-clés : exclusion, illétrisme En prêt FED, HEP-FR, SEM-GE, MV-VS, HEP-BEJUNE Le conte des frères Grimm adapté pour le kamishibaï. Un âne, un chien, un chat et un coq, chassés par leur maître, s'enfuient et veulent devenir musiciens à Brême… Avec une fiche pédagogique permettant d'exploiter les points-clés de l'histoire et une traduction de l'histoire en 8 langues à télécharger sous Downloads. En complément Dossier pédagogique Les musiciens de Brême en 20 langues |

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Musiciens de Brême – Die Bremer Stadtmusikanten in 20 Sprachen Document pédagogique, [20 p. A3 pliées en deux]: ill. 8-10 ans Verlag pestalozzianum, 2005 Esther Krebs Koffi, Thérèse Helfhide, Gerda Marty, … [et al.]
En vente Fr. 26.– Article no 4c-25 Thème FED: écritures et langues / Mots-clés: éducation interculturelle En prêt FED, HEP-FR, SEM-GE, MV-VS, HEP-BEJUNE
Le célèbre conte de Grimm en vingt langues: Albanais, arabe, allemand, anglais, français, grec, hébreu, italien, croate, kurde, portugais, rhétoromanche, roumain, russe, serbe, slovaque, espagnol swahili, tamoul. Avec des pistes pédagogiques. |

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Tuga et le chapeau magique – Pack Déforestation des forêts tropicales et consommation plus responsable Document pédagogique, Livre, Kamishibaï, (sans théâtre),14 illustrations A3 couleur, plastifiées, dossier, 28 p. : ill. ; 30 cmlivre, 27 p. : ill. ; 15 x 21 cm 5-7 ans WWF, 2007
En vente Fr. 57.– Article no 11a-76 Thème FED: environnement / Mots-clés : forêt tropicale, développement durable, commerce équitable, odorat, kamishibaï En prêt FED, HEP-BEJUNE
Tuga, une petite tortue née dans la forêt tropicale, adore la vie qu’elle y mène. Un jour, elle découvre des hommes qui sont en train de tout détruire sur leur passage avec leurs grosses machines. Tuga décide de faire quelque chose pour sauver sa forêt. Elle envoie son chapeau magique à la rencontre des enfants du monde. Parviendra-t-elle à trouver de l’aide? |

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L'humanité en mouvement Document pédagogique, Photos, 19 p. : ill. : 30 cmA4 noir/blanc 11-13 ans, dès 14 ans Alliance Sud, 2005 Marianne Gujer
En vente Fr. 46.– Article no 15a-68 Thème FED: réfugiés / Mots-clés: migration, minorité, vie quotidienne, lecture de l'image, mondialisation En prêt HEP-VD, HEP-BEJUNE, HEP-FR, MV-VS
Un photolangage composé d’un document pédagogique et de cinquante photos de personnes du monde entier dans différentes situations autour des thèmes de la migration et de l’évolution démographique. Les photos permettent de prendre conscience de ses propres expériences et émotions. Il s’agit également de décoder les photos en trois étapes: regarder – analyser – interpréter. |

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A table!Un dossier pédagogique sur le thème de l'alimentationDocument pédagogique, Photos, DP : 73 p. : ill. ; 30 cmA3, couleur 11-13 ans AllianceSud, 2007 Christine Imhof En vente Fr. 39.– Article no 2a-24 Thème FED: alimentation / Mots-clés: économie, développement durable, consommation, production alimentaire, religion, pyramide alimentaire, besoins énergétiques, mondialisation, commerce, sécurité alimentaire En prêt FED, HEP-BEJUNE, SEM, HEP-FR Seize photos invitent à regarder au-delà du simple contenu des assiettes. Quelles sont les conséquences de nos choix alimentaires sur notre santé, l’environnement, la vie des autres? Quelle influence pouvons-nous exercer sur les flux commerciaux mondiaux? Le dossier didactique propose des activités pour nous interroger sur nos habitudes et nos modes de vie. De quoi susciter des débats sur des thèmes d’actualité comme alimentation et mondialisation, pénurie et abondance. Adapté au travail en groupe. Disponible également en italien et allemand. La Fondation Education et Développement propose une formation pour les enseignant-e-s sur le thème de l'alimentation: Notre offre de formation continue. |

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Album de familles Document pédagogique, Photos, 30 x 43 x 1 cmA3 couleur 5-7 ans, 8-10 ans, 11-13 ans, dès 14 ans LEP, 2001 Mary-Claude Wenker, Peter Menzel
En vente Fr. 29.– Article no 9a-59 Thème FED: éducation interculturelle / Sous-thème FED: habitat / Mots-clés: vie quotidienne, famille, biens matériels En prêt FED, HEP-VD, SEM-GE, HEP-BEJUNE, HEP-FR
Seize familles de différentes régions du monde, devant leur maison, avec leurs animaux, leur mobilier, leurs ustensiles de cuisine, pour sensibiliser les élèves à la diversité des modes de vie. Accompagné d'un dossier pédagogique. |


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La rédactionLivre, [32 p.] ; 24 x 27 cm 11-13 ans Syros, 2003 Antonio Skarmeta, Alfonso Ruano En vente Fr. 26.– Article no 6b-51 Thème FED: racisme / Mots-clés: Chili, liberté, responsabilité, arbitraire, oppression, dictature, histoire En prêt FED, HEP-BEJUNE Pedro, 9 ans, est confronté aux forces militaires qui détiennent le pouvoir dans son pays, le Chili. Le père de son copain Daniel est arrêté sous ses yeux parce qu’il est contre la dictature et il lui semble bien que ses parents aussi soient contre… Aussi que va-t-il écrire lorsque le capitaine Romero demandera à tous les élèves de sa classe une rédaction sur ce que font les parents le soir à la maison, quelles sont les discussions, y a-t-il des visites? Fait partie de la mallette DignoEn complément Le dossier pédagogique à télécharger (pdf) |

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Enfants d'ailleurs racontés aux enfants d'ici Livre, 75 p. : ill. ; 32 cm 8-10 ans De la Martinière, 2004 Caroline Laffon, Martine Laffon, Geneviève Hüe
En vente Fr. 26.80 Article no 10a-83 Thème FED: conditions de vie des enfants / Mots-clés: ethnologie, enfance, vie quotidienne, culture, famille, cuisine, habitat, jeu, tradition En prêt FED, HEP-BEJUNE
Ce livre illustré nous dévoile des cultures aussi différentes, riches et intéressantes les unes que les autres et, parce qu’"être enfant en Asie, en Afrique ou en Europe, ce n’est pas la même chose", on se plaît à entrer dans un univers différent, une culture inconnue qui devient vite plus proche, grâce à ces rites mais qui conservent les gestes du quotidien: se lever, manger, se laver, étudier, jouer, etc. |

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Sport – Football mondialRêves et réalité du monde du footDVD-Vidéo/Rom, partie Rom [50 p.] : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans CT, FED, DDC, FSM, 2005 Peter Meier, Dorothee Lanz, Ueli Jäger, … [et al.] En vente Fr. 60.– Article no 30a-3 Thème FED: sport / Mots-clés: enjeux mondiaux, droits humains (sold out), commerce Nord-Sud, adolescence, Afrique, Asie, Amérique latine, mondialisation En prêt FED, HEP-VD, HEP-BEJUNE, MV-VS Les cinq films abordent, à travers le football, des thèmes tels que le commerce équitable, le jeu, les droits de l'Homme ou les rencontres par-delà des frontières sociales. Ils permettent de se familiariser avec des garçons et des filles en Afrique, en Asie et en Amérique latine, qui parlent de leurs désirs et de leurs perspectives et donnent un aperçu de leur quotidien. Les titres: The ball – Le ballon (Mozambique, 5') Petit footballeur – d'où vient ton ballon? (Pakistan-Allemagne, 28'; Se trouve également sur le DVD Le travail des enfants au Pérou, Pakistan et Mali) Mika, Chula et Karma (Allemagne, 26') Adelante muchachas (Honduras, 26') Sold out – de la rue au stade (Ghana, 27'). Plus d’informations et matériel pédagogique à consulter |

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Sport – Enjeu globalDocument pédagogique, Poster, Dossier, 27 p. : ill. ; 30 cmA2 couleur 11-13 ans, dès 14 ans CT, FED, DDC, 2005 Myriam Bouverat, Charly Maurer Gratuit Article no 30a-1MC Thème FED: sport / Mots-clés: mondialisation, enjeux mondiaux, droits humains, éducation interculturelle, économie, démarche didactique, lecture de l'image En prêt HEP-VD, HEP-BEJUNE, HEP-FR Une série de seize posters (A2, en couleur) pour s'immerger dans le monde du sport au moyen de photos et réfléchir aux interdépendances autour de huit thèmes prioritaires. Avec un dossier pour l'enseignant – informations de base et suggestions pédagogiques. Télécharger le dossier Voir les posters |

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Sport – Sports, un monde en mouvement – ElèveFiche pédagogique, 7 p. : ill. ; 30 cm 8-10 ans, 11-13 ans CT, FED, DDC, 2005 Bruno Bachmann, Susanne Bohnenblust, Urs Fankhauser En vente Fr. 0.50 Article no 30a-2MC Thème FED: sport / Mots-clés: enjeux mondiaux, droits humains, travail des enfants, intégration sociale, loisirs, jeu En prêt HEP-VD, HEP-BEJUNE, HEP-FR Pour accéder à d'autres cultures et à d'autres réalités quotidiennes par des jeux et des portraits de jeunes de différents pays. En complément Fiche d'exploitation Sports, un monde en mouvement – Enseignant , gratuite. |

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Sport – Sports, un monde en mouvement – EnseignantFiche pédagogique, 4 p. : ill. ; 30 cm Enseignant CT, FED, DDC, 2005 Bruno Bachmann, Susanne Bohnenblust, Urs Fankhauser Gratuit Article no 30a-7MC Thème FED: sport / Mots-clés: enjeux mondiaux, droits humains, travail des enfants, intégration sociale, loisirs, jeu En prêt FED, HEP-VD, HEP-BEJUNE, HEP-FR Commentaires et suggestions pédagogiques en complément de la fiche Sports, un monde en mouvement – Elève |

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Aux racines du sportOrigines - rites - identitésDocument pédagogique, 53 p. : ill. ; 30 cm 11-13 ans, dès 14 ans CIO, Musée olympique, 2005 Anne Chevalley, Myriam Bouverat En vente Fr. 10.– Article no 30a-11 Thème FED: sport / Mots-clés: jeux olympiques, culture populaire, éthique sportive, rites, identité, valeurs, tradition En prêt FED, HEP-VD, HEP-BEJUNE, MV-VS, HEP-FR Une approche culturelle du sport en tant que porteur de rites, d'identités et de valeurs. Ce dossier pédagogique est un outil pour mieux comprendre que derrière des sports considérés comme "traditionnels" (sumo, lutte suisse, capoeira, lutte sénégalaise, wushu, jeux du Naadam) se cachent des valeurs et des pratiques que l’on retrouve dans les sports olympiques. Le dossier peut être utilisé indépendamment de la visite de l’exposition. En complément voir Aux racines du sport - DVD |

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Aux racines du sport – DVD – Trilingues Origines - rites - identités DVD-Vidéo/Rom 11-13 ans, dès 14 ans CIO, Musée olympique, 2005 Anne Chevalley, Myriam Bouverat
En vente Fr. 30.– Article no 30a-15 Thème FED: sport / Mots-clés: jeux olympiques, culture populaire, éthique sportive, rites, identité, valeurs, tradition
Ce DVD-Rom interactif, édité en relation avec l'exposition du même nom au Musée Olympique, et qui acccompagne le dossier pédagogique Aux racines du sport , permet de découvrir quelques sports traditionnels et de rencontrer ceux qui les pratiquent. Il contient une partie vidéo avec des informations, le dossier pédagogique et des liens avec les séquences vidéos et des photos. |


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Notre catalogue de matériel pédagogique Enseignant FED
Gratuit Article no 17a-6
Le catalogue de matériel pédagogique recense quelque 300 articles classés sous près de quarante thèmes: citoyenneté, développement durable, interculturalité, paix, droits humains et droits de l’enfant, migrations, économie, matières premières… Quels que soient le niveau d’enseignement, la forme de travail, l’accent éducatif visé, l’enseignant intéressé aux défis du monde actuel dispose ainsi d’un outil de recherche documentaire répondant à ses besoins spécifiques. |
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