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Forum FEE-FED du 7 juin

Protocole

 

1. Présents et excusés

 

2. Présentation
Anne Monnet (FEE) présente le programme, plusieurs défections du côté du réseau REE s’expliquent la préparation du concours Environnement et Jeunesse qui a lieu le lendemain. Le lendemain a eu lieu la remise des prix du concours Environnement Jeunesse à Genève. La formation continue aura lieu lors d’une prochaine séance.

 

3. Enjeux
Nicole Awais (FED) précise la nécessité de bien connaître le PER – d’où le sujet de cette séance – lors des interventions dans les écoles afin de montrer un des plus apportés aux enseignants (un objectif du PER).

 

4. L’introduction du PER

Yves Delamadeleine (CIIP) présente le PER et l’état des lieux de son introduction dans les différents cantons (voir présentation Powerpoint). Il précise aussi quelques points :

- Le rôle des intervenants externes dépend de chaque canton.

- Les moyens d’enseignement sont en cours et il y aura sans doute un organe de validation au sein de la CIIP.

- Si une institution veut proposer un moyen d’enseignement, elle doit le faire au moyen d’un dossier déposé à la CIIP mais le montant de l’expertise est fixé à CHF 2'500.-. Le moyen est ensuite validé ou non par la commission d’évaluation. Si c’est un canton qui présente un moyen, il est aussi envoyé à cette commission.

 

5. CAS IEMS

Anne Monnet présente le CAS Intervenants Externes en Milieu Scolaire (voir présentation Powerpoint). Les institutions sont invitées à y participer. Le coût doit être pris en charge par les institutions et/ou les participant-e-s. Une liste des personnes formées pourrait être mise à disposition des institutions.

 

6. Echange

Les institutions ont présenté leur nouvelle animation avec un tour de table puis chacun est invité à visiter les mini-stands durant la pause.

 

7. CAS DDEE

Nicole Awais présente CAS Droits de l’enfant et Education (voir présentation Powerpoint) comme modèle d’une mise sur pied d’une formation en partenariat.

 

8. Projet d’établissement : le jus d’orange

Bernard Gasser, enseignant dans un Cycle d’Orientation à Fribourg, présente un projet en EDD mis sur pied pour les établissements du canton comme modèle d’une animation en adéquation avec le PER (Présentation Jus orange et site internet Mondialisation et développement durable: le jus d'orange).

Sur le site de FriTic, www.friportail.ch, il y a aussi un projet sur le tourisme et sur école 21.

 

La demi-journée se termine par un temps d’évaluation.

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