Immersion dans la migration forcée, pour faciliter la compréhension des raisons de fuir un pays et les circonstances d’arrivée des réfugiés

Vivre la citoyenneté en classe en incitant les jeunes à concevoir, développer et mettre en place des projets réalisables hors de l'école

Traiter des problématiques énergétiques avec des mises en scènes filmées

Comprendre les migrations par la Méditerranée et humaniser les personnes qui tentent sa traversée

Offrir un espace unique d’expression et d’échange pour aborder des thèmes et des sujets délicats

Réfléchir et agir sur sa consommation d'énergie et initier un partenariat de solidarité internationale

S'interroger sur ses habitudes de consommation et réfléchir à l'utilisation d'emballages à usage unique

Expérimenter le débat pour la construction d'un centre sportif

Apprendre à apaiser ses émotions et celles des autres pour favoriser un vivre-ensemble positif