Promouvoir le vivre-ensemble social en abordant racisme, harcèlement et droits de l'enfant

Se questionner et réfléchir aux impacts du commerce équitable sur les droits de l'enfant et la qualité de vie de familles paysannes au Pérou

Impliquer les élèves dans la diminution concrète et quantifiable des consommations d'énergie de leur bâtiment scolaire

Etablir les liens entre les composants d'un téléphone portable et la défense de droits de l'enfant