Développer l'éloquence et l'esprit critique face à l'usage potentiel des technologies du 21ème siècle.
Développer des idées pour la protection du climat en utilisant des outils de gestion de projet
Découvrir les conditions de vie dans les favellas de Cali en Colombie et comprendre que la sécurité est un droit pour chaque enfant
Se questionner et réfléchir aux impacts du commerce équitable sur les droits de l'enfant et la qualité de vie de familles paysannes au Pérou
Etablir les liens entre les composants d'un téléphone portable et la défense de droits de l'enfant
Connaître, vivre et ressentir ce que vivent les personnes migrantes et/ou réfugiées
Connaître et s’approprier les droits de l’enfant en les confrontant aux réalités d’enfants des banlieues et grandes villes de Colombie
Découvrir la dimension quotidienne des droits humains
Les élèves du CPNE se confrontent à des problématiques locales de développement durable en réalisant des reportages journalistiques.
Partager une semaine de travail en forêt de montagne avec des jeunes issus.e.s de la migration
