Werte: Eigene und fremde Werte reflektieren

Sich eigener und kollektiver Denkweisen, Werte und Normen, Haltungen und Handlungen sowie deren Ursprünge bewusst sein und diese im Hinblick auf eine Nachhaltige Entwicklung beurteilen.
Nachhaltige Entwicklung als Leitidee einer gesellschaftlichen Entwicklung und die ihr zugrundeliegenden Werte ausdiskutieren, verstehen und in Bezug zu anderen gesellschaftlichen Leitideen setzen.
Eigene und fremde Werte, insbesondere auch Vorstellungen von Gerechtigkeit, reflektieren und als Handlungsgrundlage nutzen.

Schau hin! Rassismus und Zivilcourage

Mit dem Forumtheater erproben Jugendliche Handlungsoptionen zu Zivilcourage und beschäftigen sich mit Rassismus und Gewalt

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Questionner le rôle et l’influence de l’information visuelle par le décryptage d’images médias

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Wie entsteht Ausgrenzung, was richtet sie an und was können wir gegen sie unternehmen?

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Eine interkulturelle Leseanimation zu Identität

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Lernmodule, die demokratische Werte aus historischer, vergleichender, praktischer und persönlicher Perspektive erfahrbar machen.

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Das Erlebnisangebot beleuchtet das Zusammenleben Mensch und Grossraubtier im Val Müstair am Originalschauplatz und mit Anschauungsmaterial

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Vier Besuche im Sihlwald – einmal in jeder Jahreszeit. Wie verändert sich der Wald? Was erkenne ich wieder?

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Eine interkulturelle Leseanimation zu Flucht

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Wie fühlt es sich an, wenn meine Sprache nicht verstanden wird und ich die anderen nicht verstehe?

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Eine interkulturelle Leseanimation zum Umgang mit Konflikten in der Gesellschaft.

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