Leitfaden zur Umsetzung eines Mysterys im Unterricht

Dieser Leitfaden bietet eine schrittweise Anleitung zur didaktischen Umsetzung der Mystery-Methode im Unterricht. Er erklärt, wie komplexe Themen über Geschichten und Gruppenarbeit erfahrbar gemacht werden, zeigt BNE-Bezüge auf, fördert überfachliche Kompetenzen und unterstützt Lehrpersonen mit konkreten Tipps zur Planung, Durchführung, Reflexion und Beurteilung eines Mysterys.