Dans ce jeu de rôle éducatif, les participant.e.s en petits groupes, forment un parti politique et établissent un programme. En discutant et en argumentant avec les autres partis, les participant.e.s construisent une ville. Ils.elles doivent défendre leurs priorités, et tenir compte des réalités budgétaires. Chacun.e expérimente donc les contraintes et les enjeux de la démocratie représentative, tout en apprenant plus sur le fonctionnement des institutions.
Plusieurs compétences EDD peuvent être exercées au travers de cette activité : collaboration, participation, pensée systémique, réflexion sur les valeurs.
Cette activité peut permettre de faire des liens avec ce qui se passe dans la commune, dans la région.
Tout le nécessaire est disponible en téléchargement gratuit pour réaliser le jeu de plateau en classe. Il est aussi possible de commander une boîte de jeu (payant).
Le jeu est destiné à un groupe de 12 à 28 participants.
Il dure env. 3 heures, séquençable en 4 périodes de cours.
Dans la version digitale du jeu, les participant.e.s interagissent à la fois en classe et dans le monde de Minecraft. Dans Minecraft, les participant.e.s prennent place dans une salle de réunion virtuelle dans laquelle ils/elles construisent leur ville. L'enseignant·e joue un rôle de modération.