Plaisir ou dépendance

Au travers de scénarios quotidiens réalistes, les élèves réfléchissent à leurs propres habitudes de consommation et à celles d’autrui. Cette activité permet de modifier sa perspective, analyser des liens et imaginer des solutions applicables au quotidien.
L’activité évite les leçons de morale et invite à discuter ouvertement de questions controversées. Les cartes encouragent la participation, la réflexion personnelle, la capacité d'agir dans son propre environnement.