Sur le site de l’école du Zeihen, un projet participatif a permis de créer un espace d’apprentissage vert, respectueux du climat, favorisant la biodiversité et constituant un lieu de rencontre — au bénéfice de l’école et de la commune.
Cette séquence de 3-4 périodes permet de dégager la dimension éthique de la modification de l’image corporelle en contexte numérique et la dimension éthique d'une règlementation pouvant encadrer cette pratique.
