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Racisme et musée : on en discute

Aborder le racisme en évoquant le rôle des musées ethnographiques dans sa construction et sa diffusion et inviter à se questionner sur sa propre posture vis-à-vis du racisme
 

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Discriminations raciales

S’exprimer sur le racisme actuel, identifier les différentes facettes de la complexité du racisme et proposer des solutions de vivre ensemble

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Dialogue en Route

Découvrir la diversité culturelle et religieuse de la Suisse à travers des activités basées sur l'expérience

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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As de coeur

As de coeur-Amitié, amour et sexualité sans violences

Prévenir les violences dans les relations amoureuses entre jeunes

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Migration et droit d'asile

Connaître, vivre et ressentir ce que vivent les personnes migrantes et/ou réfugiées

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Introduction aux droits humains

Découvrir la dimension quotidienne des droits humains

Niveaux scolaires
  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)

Nous avons notre mot à dire !

Cartes de mise en situation sur le thème du vivre ensemble et de la participation

Cycle 2
Cycle 3

Des situations quotidiennes familières constituent une base de discussion pour une cohabitation réussie et une participation active à celle-ci. 

Trames : Dossier pédagogique pour enseigner le vivre ensemble dans la diversité linguistique

Cycle 2
Cycle 3

Ressource pédagogique composée d’un livre, d’un dossier pédagogique (pdf) et d’un site internet associé pour travailler autour de la diversité culturelle et linguistique. 

Democracity : Jeu de rôle éducatif

Construire ensemble une ville afin de vivre et comprendre la citoyenneté et la politique

Cycle 3
Secondaire II (formation professionnelle)

Jeu de rôle éducatif où les élèves forment des partis politiques et collaborent pour construire une ville, ce qui les initie à la réalité politique et aux processus décisionnels démocratiques. 

Parcours pédagogique citoyenneté planétaire

Cycle 2
Cycle 3

Cet outil pédagogique propose des expériences pratiques, proches du quotidien des élèves, leur permettant de prendre conscience de leur rôle dans la société. Activités accompagnées de discussions visant une compréhension approfondie de ce que peut être l'engagement citoyen.

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